ITALIANO

Organizzazione dei diversi sistemi ed apparati del corpo umano. I dettagli sono riportati nel programma esteso.

Compendio di anatomia umana V. Mezzogiorno, A. Mezzogiorno

Il Corso si propone di fornire agli/alle studenti/studentesse le conoscenze relative all'Anatomia generale e agli elementi morfo-funzionali dei diversi sistemi del corpo umano.

In particolare, saranno fornite le seguenti competenze e abilità:

1. CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE: al termine dell'insegnamento lo/la studente/studentessa dovrà conoscere e comprendere la morfologia, l’organizzazione strutturale e funzionale macroscopica dei sistemi e degli organi del corpo umano.
2. CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE APPLICATE: al termine dell'insegnamento lo/la studente/studentessa avrà la capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e strutturale dei sistemi, degli apparati e dei loro organi. Saprà riconosce la struttura macroscopica dei sistemi e degli organi. Saprà identificare e descrivere regioni e strutture anatomiche.
3. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: al termine dell'insegnamento lo/la studente/studentessa sarà in grado di integrare le proprie conoscenze anatomiche nell'ambito medico-scientifico.
4. ABILITA' COMUNICATIVE: al termine dell'insegnamento lo/la studente/studentessa avrà la capacità di descrivere e spiegare (sia in forma orale che scritta) la normale morfologia e struttura del corpo umano.
5. CAPACITA' DI APPRENDIMENTO: al termine dell'insegnamento lo/la studente/studentessa avrà acquisito la capacità di aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana.

Non sono necessarie specifiche competenze e/o conoscenze pregresse diverse da quelle richieste per l'iscrizione al Corso di Studio.

Lezioni frontali in aula

La prova consiste in un COLLOQUIO ORALE che si svolgerà durante le sessioni d’esame.

ANATOMIA GENERALE
Introduzione allo studio dell’anatomia; nomenclatura anatomica; regioni anatomiche.

APPARATO MUSCOLO-SCHELETRICO
Visione d’insieme dello scheletro assile ed appendicolare.
Architettura, struttura e classificazione delle articolazioni.
Cranio: visione d’insieme e fosse craniche.
Colonna vertebrale
Gabbia toracica. Diframma
Bacino, Diaframma pelvico e perineo
Arti: ossa muscoli ed articolazioni dell’arto superiore ed inferiore.

APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cuore e Pericardio. Grossi vasi

APPARATO DIGERENTE
Visione d'insieme. Bocca, faringe, esofago, stomaco, intestino tenue e crasso. Fegato e pancreas. Peritoneo.

APPARATO RESPIRATORIO
Visione d'insieme.
Vie aeree superiori ed inferiori. Organizzazione delle Pleure.

APPARATO URINARIO
Visione d'insieme. Reni e vie emuntorie (pelvi, uretere, vescica, uretra).

APPARATO ENDOCRINO
Visione d'insieme.
Tiroide/paratiroidi, surrene

APPARATO GENITALE MASCHILE E FEMMINILE
Visione d’insieme.
Genitali esterni ed interni maschili e femminili

NEUROANATOMIA
Organizzazione generale del Sistema Nervoso.
Morfologia esterna del SNC. Organizzazione della sostanza bianca e grigia.
Nervi cranici e nervi spinali
Organizzazione generale del sistema nervoso autonomico

Italian

Organization of the different systems and apparatuses of the human body. Details are given in the extended program.

Compendio di anatomia umana V. Mezzogiorno, A. Mezzogiorno

The Course aims to provide students with knowledge of General Anatomy and the morpho-functional elements of the different systems of the human body.

In particular, the following skills and abilities will be provided:

1. KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: at the end of the course, the student must know and understand the morphology, the macroscopic structural and functional organization of the systems and organs of the human body.
2. APPLIED KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: at the end of the course, the student will be able to connect the macroscopic and structural organization of the systems, apparatuses and their organs. He/she will be able to recognize the macroscopic structure of the systems and organs. He/she will be able to identify and describe anatomical regions and structures.
3. JUDGMENT ABILITY: at the end of the course, the student will be able to integrate his/her anatomical knowledge in the medical-scientific field.
4. COMMUNICATION SKILLS: at the end of the course the student will have the ability to describe and explain (both orally and in writing) the normal morphology and structure of the human body.
5. LEARNING SKILLS: at the end of the course the student will have acquired the ability to independently update on the contents of human anatomy.

No specific skills and/or previous knowledge are required other than those required for enrollment in the Degree Course.

Frontal lessons in the classroom

The test consists of an ORAL INTERVIEW which will take place during the exam sessions.

GENERAL ANATOMY
Introduction to the study of anatomy; anatomical nomenclature; anatomical regions.

MUSCULOSKELETAL SYSTEM
Overall view of the axial and appendicular skeleton.
Architecture, structure and classification of joints.
Skull: overall view and cranial fossae.
Vertebral column
Ribcage. Diphragm
Pelvis, Pelvic diaphragm and perineum
Limbs: bones, muscles and joints of the upper and lower limbs.

CARDIOVASCULAR SYSTEM
Heart and Pericardium. Large vessels

DIGESTIVE SYSTEM
Overall view. Mouth, pharynx, esophagus, stomach, small and large intestine. Liver and pancreas. Peritoneum.

RESPIRATORY SYSTEM
Overall view.
Upper and lower airways. Organization of the Pleura.

URINARY SYSTEM
Overview. Kidneys and excretory tracts (pelvis, ureter, bladder, urethra).

ENDOCRINE SYSTEM
Overview.
Thyroid/parathyroid, adrenal gland

MALE AND FEMALE GENITAL SYSTEM
Overview.
Male and female external and internal genitalia

NEUROANATOMY
General organization of the Nervous System.
External morphology of the CNS. Organization of white and gray matter.
Cranial nerves and spinal nerves
General organization of the autonomic nervous system